Prikupljanje starog papira u školi: ciljevi, specifičnosti

2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 10:20

Sakupljanje školskog starog papira nije samo odlična prilika za uključivanje mlađe generacije u zaštitu životne sredine i integriteta drveća, već i mogućnost uključivanja školaraca u aktivan društveni rad.

Trenutno skoro sve obrazovne institucije koriste sveske, razredne časopise, stare udžbenike kojima se može dati "drugi život".

Specifičan događaj

Prikupljanje starog papira u školi je odgovoran događaj koji zahtijeva ozbiljnu prethodnu pripremu. Zbog toga se neke obrazovne institucije ne bave ovakvim aktivnostima. Napominjemo da je postupak prikupljanja papirnog otpada korisna i zanimljiva aktivnost. Ne samo da će to postati odlična kolektivna kreativna aktivnost za razredni tim, već će pomoći školi da dobije dodatnu materijalnu podršku. Novac dobijen za predati otpadni papir obrazovna ustanova može potrošiti na nabavku opreme za fiskulturnu salu, učionicu fizike ili hemijeili ih koristite za nagrađivanje talentovanih učenika.

Ciljevi događaja

Pravilnik o prikupljanju starog papira u školi reguliše čitav algoritam postupanja učenika, njihovih razrednih starešina, roditelja. Glavni ciljevi kojima teži organizator ovog važnog i korisnog događaja:

• očuvanje prirodnih resursa;
• organiziranje djece za odvojeno sakupljanje otpada.

Skupljanje školskog starog papira odlična je prilika da se škola oslobodi ogromne količine nepotrebnog papira. U okviru organizovane manifestacije formira se i razvija kultura mlađe generacije i uspostavlja njihov građanski stav.

Preporuke za prikupljanje papira

Šta podrazumijeva projekat prikupljanja školskog otpada? Prije prelaska na praktični dio rada potrebno je steći predstavu o karakteristikama papira koji se može prikupiti. Trebalo bi da bude suvo i da ne pokazuje znakove paljenja. Za praktičan transport, najbolje ga je staviti u kutije, ili ga fiksirati užetom.

Važnost za obrazovnu instituciju

Prikupljanje školskog starog papira je važna aktivnost za obrazovne institucije. Škole ne samo da doprinose poboljšanju ekološke situacije u regionu, već dobijaju i dobar materijalni prihod. U školama se stalno gomilaju dotrajali udžbenici, knjige, knjižice, časopisi, ambalaža od kartona, stare sveske. Sve je to sasvim pogodno za reciklažu i dobijanjevrijedna sirovina za proizvodnju toalet papira, ambalaže i drugih popularnih proizvoda.

Kao dio kampanja prikupljanja školskog otpada, nastavnici i nastavnici mogu donijeti bilo koju količinu papirnog otpada.

Akcija se održava nekoliko dana, zatim se vrši slaganje, otpad se šalje na mjesto za prikupljanje starog papira.

Društveni projekat "Papirni bum"

Kako organizirati odvoz starog papira u školi? Pravila i algoritam djelovanja mogu se specificirati u okviru društvenog projekta.

Njegova relevantnost leži u sljedećem: Pokret “Papirni bum” se razvija i uspješno funkcionira u cijeloj zemlji. Ovo je ekološki i edukativni projekat koji ima za cilj prikupljanje starog papira u obrazovnim školama. Osnova za ovakav događaj bilo je formiranje vještina za pažljivo korištenje papira, odnosno pozivanje na očuvanje šuma. Ovo je obavezan element punopravnog ekološkog obrazovanja za školsku djecu.

Projekat doprinosi odgoju kod mlađe generacije poštovanja i odgovornog odnosa prema ekosistemu, cjelokupnom živom svijetu naše planete, upozorava na antropogeno destruktivno djelovanje čovječanstva na šumske resurse.

Ogromna količina papira se izbacuje iz domova i ureda svaki dan. To su stotine hiljada kubnih metara vode za piće, desetine stabala, hiljade kilovata električne energije. Uz pomoć ovakvog društvenog projekta, školarci stječu vještine pravilnog rukovanja papirom. Uz višekratnu upotrebu, možete uštedjetiod neposredne smrti hiljadu stabala.

Cilj projekta je formiranje poštovanja prema prirodnim resursima kroz racionalnu upotrebu papira, kao i promocija ideja prikupljanja i reciklaže starog papira, skretanje pažnje javnosti na probleme odvojenog prikupljanja otpada.

Ciljevi ovog projekta:

• formiranje aktivne životne pozicije u oblasti zaštite životne sredine i ekoloških aktivnosti;
• odgajanje pozitivnog stava mlađe generacije prema osnovnim vrijednostima modernog društva;
• razotkrivanje kreativnih sposobnosti i mogućnosti školaraca;
• uključivanje školske djece u ekološke aktivnosti;
• povećanje teoretskog znanja o proizvodnji recikliranog papira;
• analiza važnosti otpadnog papira u svakodnevnom životu.

Očekivani rezultati

Kako skupljanje starog papira u školi može uticati na formiranje građanske pozicije mlađe generacije? Najava promocije predlaže sljedeće ishode:

• aktivno učešće u poboljšanju blagostanja matične škole;
• sticanje vještina za provođenje istraživanja i zapažanja u prirodnoj zajednici;
• upotreba teorijskih vještina i znanja u proučavanju šumskih resursa, izbor njihove racionalne upotrebe.

Zaključak

Projekat vezan za sakupljanje papirnog otpada u okviru obrazovne organizacije doprinosi formiranju brižnog odnosa mlađe generacije prema prirodnim resursima iokruženje. Momci pomažu da se značajno smanji količina otpada koji ulazi na gradsku deponiju.

Takmičarska igrana forma manifestacije pomaže privlačenju školaraca na društveno značajne aktivnosti koje pomažu u očuvanju ruskih šuma i privlače pažnju javnosti na pitanja reciklaže papira.

Svaki razrednik dobija paket materijala za jedan sat o tome kako reciklirati papir. Zatim, nastavnik svojim učenicima daje zadatak, oni počinju da ga implementiraju. Oni školarci koji donesu više otpadnog papira dobijaju poklone i diplome na kraju akcije.